この日は、1・2年生の「お話お話」が行われました。
朝の約15分間、各教室にお話ボランティアの方が来てくださいます。
始めに、子どもたちの気持ちが切り替わるよう、ロウソクを灯します。
絵本の読み聞かせだけでなく、本を使わずに話し手のかたが
子どもたちの目を見ながら語る「スト-リ-テリング」もしてくれます。
そしてお誕生月(前後も)の子どもがロウソクを吹き消しておしまい。
と学年にも応じて工夫してくださっています。
子どもたちも、始まる前には自主的に机と椅子を後方に下げ、
前にみんなで集まって座れるスペースを作り、
どんどんお話の世界に引き込まれていきます。
子どもたちに、もっと良書に親しみ、読むことを楽しんでもらいたいですね。
読み聞かせの本選びの参考になる「おはなしのろうそく」
という本が小学校の図書館にありますので、ご家庭でもいかがですか。
図書室のおはなしおはなしコーナー
気に入ったらここでまた読めます。
朝の約15分間、各教室にお話ボランティアの方が来てくださいます。
始めに、子どもたちの気持ちが切り替わるよう、ロウソクを灯します。
絵本の読み聞かせだけでなく、本を使わずに話し手のかたが
子どもたちの目を見ながら語る「スト-リ-テリング」もしてくれます。
そしてお誕生月(前後も)の子どもがロウソクを吹き消しておしまい。
と学年にも応じて工夫してくださっています。
子どもたちも、始まる前には自主的に机と椅子を後方に下げ、
前にみんなで集まって座れるスペースを作り、
どんどんお話の世界に引き込まれていきます。
子どもたちに、もっと良書に親しみ、読むことを楽しんでもらいたいですね。
読み聞かせの本選びの参考になる「おはなしのろうそく」
という本が小学校の図書館にありますので、ご家庭でもいかがですか。
図書室のおはなしおはなしコーナー
気に入ったらここでまた読めます。